主題: 

月球生存：設計以 AI 協助的開放式情境，推動跨學科 STEM 教育

簡介：

這場動手實踐的工作坊將帶領教師進入一個充滿電影感的「月球生存」情境，結合故事、科學與 AI 協助解決問題。參與者將化身為學習者，面對突如其來的月球危機，在各種限制下作出具創意且有理據的決定。

透過開放式的遊戲架構，教師將能：

• 體驗以學生為中心的探究活動，透過事實、原則與權衡來推動解決方案。

• 運用 AI 作為思考夥伴，進行構想、建模與快速回饋，同時批判性地思考其限制。

• 將這段體驗轉化為可直接應用於課堂的活動，培養學生的堅毅精神、協作能力與科學思維。

我們也會探討在推動開放式 STEM 教育時常面對的挑戰，例如背景知識不足、對「正確答案」的不肯定性，以及如何預測學生的思考方向。工作坊結束後，參與者將獲得一套可立即使用的情境範本、相關為學生提供鷹架的策略，以及評估學習過程與成果的方法。

本次工作坊非常適合教師專業發展領導者，旨在提供吸引人、符合標準的體驗，幫助學生以及教師在前路不明確時依然能夠取得成功。