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IN-SMART 2025/26 第四次工作坊-透過具設計意識的學習分析過程設計有效評估任務

日期:2025年12月10日(三) 


時間:下午3:00-5:00 


地點:香港大學   賽馬會教學大樓CPD-3.41


目標對象:IN-SMART計劃統籌及教師

主題:透過具設計意識的學習分析過程設計有效評估任務


簡介:

在這工作坊中,我們將探討如何設計有效的評估方法,使其與學習設計三角中的三個要素相契合。此外,我們將共同經歷「具設計意識的學習分析」過程,如收集和分析學習證據的步驟,建構相關知識及技能,從而提升我們的評估素養。


有關前往香港大學賽馬會教學大樓 CPD‑3.41 的路線,請按參閱路線圖。

​得獎名單

學校發展獎

大獎

(排名不分先後)

嘉許狀

(排名不分先後)

世界龍岡學校劉皇發中學

樂善堂王仲銘中學

基督教香港信義會宏信書院

嘉諾撒聖方濟各書院

南元朗官立小學

AI 輔助教學學習設計獎

STEAM 教育

大獎

(排名不分先後)

嘉許狀

(排名不分先後)

世界龍岡學校劉皇發中學

廖寶珊紀念書院

東華三院黃笏南中學

聖公會阮鄭夢芹銀禧小學

人工智能素養

大獎

(排名不分先後)

嘉許狀

(排名不分先後)

世界龍岡學校劉皇發中學

嘉諾撒聖方濟各書院

聖公會聖提摩太小學

價值觀教育

大獎

(排名不分先後)

嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學

嘉許狀

(排名不分先後)

育賢學校

跨學科課程整合

大獎

(排名不分先後)

嘉許狀

(排名不分先後)

元朗天主教中學

IDEALS 平台運用獎

學習設計室 (LDS) 應用

大獎

(排名不分先後)

明愛粉嶺陳震夏中學

培僑書院

嘉許狀

(排名不分先後)

聖公會阮鄭夢芹銀禧小學

iLAP 平台應用

大獎

(排名不分先後)

仁德天主教小學

嘉許狀

(排名不分先後)

世界龍岡學校劉皇發中學

明愛粉嶺陳震夏中學

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IN-SMART名稱含義
IN-SMART 支援模式
IN-SMART 支援案例

研究操守

本計劃獲香港大學非臨床研究操守委員會批准,參考編號:EA250499

查詢

聯絡人:劉宏豐先生 (計劃主任)
電話:3917 8565
電郵:marvinhf@hku.hk

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