IN-SMART 2026/27 第一次行政會議
日期:2026 年 9 月 16 日(星期三)
時間:下午 3 時 – 下午 5 時
地點:香港大學 邵仁枚樓 RMS 101 及 104 室
議程項目
歡迎致辭及項目概覽
經驗學校分享及問答環節
AI 素養探究與AI賦能教育洞察分享
26/27 年度 IN-SMART 項目推行之 SWOT 分析及學校層面策略(小組討論)
行政事項及會議回饋評 估

密碼錯誤,請重新輸入
第五次工作坊簡報
活動精華片段(一):
從生成到實踐:在全息影像教學中融入AI素養
活動精華片段(二):
運用AI賦能教育創新:LPS學習歷程小冊子的建構之旅
活動精華片段(三)
陳婉瑩教授分享了其對AI時代下傳媒學校和中學教育的思考,呼籲人們應該在AI時代下重視「講故事」的能力以及「學科基本知識」。
活動精華片段(四)
本節介紹了 DigComp 3.0 框架的五個面向,並說明 AI 在此框架中的定位為一種數碼工具,而與 AI 相關的素養可嵌入 DigComp 3.0 的五個面向之中。
相關資料:
-
歐盟數碼素養框架3.0 DigComp 3.0 (只提供英文版本)
-
資料來源:COSGROVE, J. and CACHIA, R., DigComp 3.0: European Digital Competence Framework - Fifth Edition, Publications Office of the European Union, Luxembourg, 2025, https://data.europa.eu/doi/10.2760/0001149, JRC144121.
-
活動精華片段(五)
本節介紹了 OECD AI 素養框架的四個面向:與 AI 互動、運用 AI 創作、管理 AI、以及設計 AI。
相關資料:
-
經濟合作暨發展組織 (OECD) AI素養框架 (只提供英文版本)
-
資料來源:OECD (2025). Empowering learners for the age of AI: An AI literacy framework for primary and secondary education (Review draft). OECD. Paris. https://ailiteracyframework.org
-
I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. It's easy.
I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. It's easy.
IN-SMART名稱含義
IN-SMART 支援模式
IN-SMART 支援案例
研究操守
本計劃獲香港大學非臨床研究操守委員會批准,參考編號:EA250499
查詢
聯絡人:劉宏豐先生 (計劃主任)
電話:3917 8565
電郵:marvinhf@hku.hk

